1st International School of Ostrava

„We’re the same
but different“

School is smooth skatin‘
for me!

Mise školy

Naším posláním je vytvořit podnětné prostředí pro zážitkové učení, ve kterém studenti mohou aktivně rozvíjet k dokonalosti své osobnostní a sociální dovednosti, naplňovat osobní potenciál a maximalizovat svůj úspěch v současném světě, protože z nich budou zodpovědní a globálně smýšlející občané.

Ivo HELEBRANT, ředitel školy

Tři pilíře

  • Vzdělávání pro 21. století

    Žáci jsou vedeni k samostatnému jednání, kritickému myšlení, komunikaci, respektu a toleranci vůči jiným myšlenkám a osobám, komunitnímu zapojení, zkušenostnímu učení, spolupráci a kreativitě.

  • Individuální práce se studentem

    Malé skupiny žáků ve třídách umožňují individuální přístup v kombinaci s moderními metodami výuky, žáci jsou takto vedeni k vybudování vnitřní motivace a pocitu nutnosti celoživotního učení.

  • Mezinárodní prostředí

    Naše kurikulum je pro žáky inspirací a průvodcem v současném kosmopolitním a globálním světě, pomáhá jim v názorové orientaci a pocitu vlastní odpovědnosti za současné i budoucí dění ve světě.

Zážitkové učení

Na naší škole v plné míře používáme moderní pedagogiku pro 21. století, a vychováváme tak vzdělané jedince, kteří získávají klíčové kompetence pro uplatnění a úspěch v současném světě. Klademe důraz na aktivitu studentů v reálných každodenních situacích a učení stavíme především na vlastním prožitku a jeho následném využití pro osobnostní růst.

Projektové učení

Komplexní vyučovací metoda, která je založena na propojení praxe (reálných situací) a teorie (vědomostí, nabytých ve školní výuce) v cílené činnosti žáka na určitém projektu, přičemž dochází k aktivnímu rozvoji klíčových kompetencí jednotlivců.

Občanství, podnikavost a osobní zodpovědnost

Žák je proaktivním občanem, který rozvíjí svůj osobní i odborný potenciál. Přistupuje zodpovědně a tvořivě k plnění svých povinností.

Učení se službou a komunitní vzdělávání

Žák je aktivním spolutvůrcem života společnosti a prostřednictvím formálního i neformálního vzdělávání se zapojuje do řešení problémů v okolí školy.

IB filozofie

IB filozofie

Ve školním roce 2020/2021 škola prošla náročným akreditačním procesem a v dubnu 2021 získala opětovně autorizaci programu International Baccalaureate Diploma Programme.

Školy tohoto typu sdílejí stejnou filozofii a jsou zárukou vysoké kvality mezinárodního vzdělávání, která je pro 1st International School of Ostrava důležitá a zároveň věří, že je to ta správná cesta pro vzdělávání studentů.

Cílem organizace International Baccalaureate je rozvíjet zvídavé, zasvěcené a empatické mladé lidi, kteří pomáhají vytvářet lepší, poklidný svět díky mezikulturnímu pochopení a respektu. IBO spolupracuje se školami, vládami a mezinárodními organizacemi a společně vytváří náročný program mezinárodní úrovně a rigorózního hodnocení.

Program podporuje studenty na celém světě, aby se stali aktivními, empatickými a celoživotními studenty, kteří chápou ostatní, navzdory jejich odlišnostem.

Aktuality

Podporujeme

Partneři