General information

• the chance to gain a secondary school education, with an emphasis on the development of soft skills and key competencies. Students will be able to apply the knowledge and skills they acquire in practice whilst using proficient levels of English
• emphasis on working with sources, making logical judgments and defending their own procedures, presentation of results and opinions
• a wide range of assessment, which includes a variety of activities and methods of evaluation according to a predetermined and known point system
• pleasant school environment with modern equipment in their home classrooms with specialized facilities for science teaching (laboratories), art and music, library and reading room, with meals in the dining room
• Maximum class size is 20 students
• support the development of the English language through extra hours EAL lessons  (English as Additional Language)
• adaptation course before the start of the new school year
• school clubs in the afternoon
• Bakalaři information system for the registration of marks, absences, plans of events and changes in schedules, school G-mail

1st International School of Ostrava - international gymnázium is included in the network of schools and school facilities of the Ministry of Education. The school has a permission to teach certain subjects in foreign languages, in our case, English.
Ref MSMT-22721 / 2014-1

In connection with the above decision, our gymnázium is permitted to offer a different graduation exam, in effect from 1 October 2016 to 30 September 2020. This means, the  profile part of the graduation examinations are  run in the language that the class is taught, i.e. classes taught in Czech have an exam in Czech, with the same being true for classes taught in English.
Ref MSMT-21468 / 2016-2

Study field: 79-41-K/41

eight-year gymnázium

Subjects taught in English at eight year gymnázium: mathematics, social sciences, physics, chemistry, natural science (biology), information technologies, music and art (aesthetic education), physical education, compulsory optional subjects in the seventh and eighth grade, and then from the fifth grade also history and geography.

Study field: 79-41-K/41

four year gymnázium

Subjects taught in English at four year gymnázium: social science, history, geography, biology, information technologies, art, physical education, optional subjects - humanity seminars, introduction to the world economics.

Concept and framework of the school:

• learn competencies, soft skills and application of teaching units and lessons (why-how-what)
  
• use different forms of teaching, depending on the activities in the lessons - group teaching, project teaching, research-based teaching, experiential learning and pedagogy and service learning
  
• to take the individual needs of students into consideration and differentiate instruction
• focus on the personal and social development of students
• when teaching, respect the needs and requirements of universities, employers and the labour market
• be an open community institution offering quality general international education and other activities outside the scope of the standard of teaching to a wide community
• offering education for everyone regardless of ethnic, religious, social and ethnic nationality, native language, gender or special educational needs

Rodiče vítáni - Škola otevřená rodičům, rodiče otevřeni škole

Rodiče oceňují, když se k nim škola chová vstřícně a partnersky. Učitelé si přejí, aby rodiče žáků s nimi táhli za jeden provaz a byli otevření vzájemné komunikaci. Věříme, že spolupráce a partnerská komunikace škol a rodičů se vyplácí, a to oběma stranám. A proto vznikla značka Rodiče vítáni, značka pro školy otevřené rodičům.

Naše škola prošla certifikačním procesem a musela splnit všechna základní a několik volitelných kritérií pro získání uvedené certifikace a značky. Tato kritéria škola naplňuje delší dobu.

Základní požadavky – tyto požadavky jsou povinné a škola je musí pro základní úroveň certifikace naplňovat alespoň jedním z uvedených způsobů. I základní požadavky umožňují škole naplňovat je různými způsoby tak, aby byli spokojeni jak rodiče, tak pracovníci školy.

Volitelné požadavky – kromě základních požadavků musí škola splňovat nejméně další dva, které si sama vybere z volitelných.

http://www.rodicevitani.cz/

Světová škola

Zajímá se vaše škola o globální problematiku? Začleňujete do výuky žákovské či školní projekty a jiné aktivní vyučovací metody? Věříte, že svým jednáním můžeme ovlivnit dění na druhém konci světa? Pak neváhejte a zkuste získat certifikát Světová škola.

Oceněním Světová škola se v současné době pyšní šedesát tři českých mateřských, základních a středních škol a téměř dvě stovky dalších škol z Evropy. Základní filozofie podporuje vzdělávání a přípravu žáků na reálný život v globalizovaném světě a opírá se o jednoduchou metodologii tří kroků: uč se – zjišťuj – jednej. Jednotlivé fáze jsou podrobněji zpracované v Průvodci projektem Světová škola, který je volně ke stažení na našich webových stránkách. Základem snahy o získání titulu jsou aktivní žáci podporovaní pedagogy.

Světová škola je místem, kde:

• globální témata tvoří přirozenou součást výuky a života školy;
• se žáci pod vedením týmu učitelů zabývají aktivně světovým děním a sledují aktuální vývoj v rozvojovém světě;
• žáci, učitelé i širší veřejnost získávají informace o globální problematice;
• žáci identifikují místní problémy s globálním přesahem a usilují o jejich řešení;
• je nejméně jedenkrát za rok ve spolupráci s místní partnerskou organizací uspořádána akce
• je společný cíl přispět k řešení vybraného problému.